Diagnoza
Badania służą głównie określeniu:
· poziomu i dynamiki rozwoju psychomotorycznego dziecka,
· rozwoju mowy dziecka,
· potencjału, potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dziecka,
· deficytów jego funkcji wzrokowych, słuchowych, w tym przetwarzania słuchowego, motorycznych, komunikacji językowej,
· poziomu gotowości szkolnej,
· przyczyn trudności w uczeniu się,
· kierunku rozwoju osobowości,
· problemów w funkcjonowaniu emocjonalno-społecznym,
· uzdolnień dziecka, jego predyspozycji i preferencji zawodowych,
· optymalnych form pomocy.
Wytworzył:
Liliana Zaborowska
(2022-03-11)
Udostępnił:
Liliana Zaborowska
(2022-03-11 11:41:45)
Ostatnio zmodyfikował: